砂小日記

2014年11月7日金曜日

深まる秋

　11月6日、４年生が大豆の収穫をしました。春にまいた大豆が実りました。これを使って、２月にみそづくりをします。
　

畑から、実った大豆をぬいているところ

みんなで協力して運びました

乾燥させるために壁にたてかけている

実を落とす作業をして、大豆を殻から取り出している子どもたち

2014年11月6日木曜日

　１１月５日(水)　４時間目からお昼休みにかけて、３年生が親子で活動しました。体育館で、親子ドッジボールをしました。親子混成の２チーム対抗戦を行い、大変な盛り上がり。父も母もおばあちゃんも大ハッスルし、いい汗を流しました。
　昼食は、松の子ホールで親子の給食の会食。日頃教室で食べる給食とはひと味もふた味も違う給食を味わいました。あんまり子どもたちが行儀よく食べる姿を見て、驚いていた人もいました。親子がそろって心地よい一時を過ごすことができました。
　

子どもも本気、親も本気！？

楽しい一時

給食の薄味は家庭料理の参考となるに違いない

たくましく育って欲しい　たくさん食べて

2014年11月5日水曜日

いじめ見逃し０スクール

　１１月５日(水)午前中、平林中学校にて行われた、いじめ見逃し０スクール集会に５・６年生が参加しました。
　これは、平林中学校区の小中学校が連携して行う行事ですが、中学校の生徒会執行部が中心となり、中学校の３年生がリーダーシップをとって運営されました。
　平林小学校からは、友達や自分たちをお互いに励ますために行うというダンスや縦割り班のレクリエーションゲームの紹介がありました。砂山小学校からは、いじめ根絶の取組の紹介と合唱をしました。中学校からは全校合唱を披露してくれました。音量ある美しい歌声に小学生は驚きとあこがれを抱いて聞き入っている様子でした。
　その後、小グルーブをつくって自己紹介をしたあと、グループごとにいじめについて考えを深め、発表しました。
　６年生は、中学校で給食を食べ、午後から中学校の授業見学や部活動見学、歓迎セレモニーに参加しました。最後に、中学校の制服やヘルメットの採寸をして、かくして充実した一日が終了しました。
　平林中学校の優しくしっかり後輩の世話をしてくれる生徒に接し、小学生はきっと安心して中学校に進学できる心構えができたに違いありません。

生徒会長からの温かな開会のあいさつ

平小から元気いっぱいのダンスの披露

砂小からは気持ちのこもった合唱

生徒会長の話から楽しい学校生活がうかがい知れる

グループの中で述べる自分の意見は尊重された

人の意見もしっかり聞いて理解する姿勢

中学生のリーダーシップによって、グループ討議は盛り上がる

付箋を使って意見を分類し、考えをまとめる

英語の授業体験はジェスチャーゲーム

制服の採寸　学生服の試着でもうじき中学生の気持ち高まる

伸び盛りにとって制服は大きめの方がいい

2014年11月4日火曜日

今年は、塩引きづくりに挑戦します。

　４年生が、総合的な学習の時間に塩引き体験をすることになりました。
　
　数ヶ月前にさかのぼること、塩谷の伊與部区長さんに相談したところ、早速、鮭採りの漁師・奈良橋さんの他、何人もの支援者に声を掛けてくださいました。
　今日、関係者が集まって、塩引き体験活動の打合せを行いました。１１月２６日(水)　９：３０～　第１回目の活動を予定しています。講師に、村上市在住で県内の標本・剥製作家の第一人者水野さんをお招きします。当然塩引きづくりもプロ。その他、奈良橋さんの奥様はじめ女性の方々が何人かお手伝いをしてくれます。
　４年生の保護者のボランティアも募集する予定です。大勢のご参加、ご協力をお願いいたします。

体験活動の打合せをする関係各位

右から、奈良橋さん・水野さん・野澤さん・伊與部さん

もはや物置ではない体験棟　下見

校舎内の鮭を吊す場所はどこがいいのか

いつも、ありがとね！

　朝、校門で校長が落ち葉を掃きながら、子どもたちの登校を待っていると、決まって手伝いをしてくれるのが、1年生の女の子たち数名。これが嬉しいのです。初めて手伝ってくれたのは、いつの頃でしたかな。随分前からです。きっと、お家でもお手伝いしているんだと思います。
　１つのほうきをみんなで代わる代わる使い回して、たいていチリトリに満杯になった頃、８時を回って終了。
　今朝も、また、ありがとね！

2014年10月31日金曜日

わぁ、おもしろい。林業体験

　１０月３１日(金)、２～４限に、５・６年生が岩船すこやか森林公園という所に行って、植物の学習と松の伐採林業体験をしてきました。
　秋の深まりを見せ、雑木林は紅葉して、美しい姿を見せています。
　村上地域振興局の３名の職員、村上市里山整備の佐藤さん、北部協議会の増子さんが講師となって、貴重な林業体験を指導してくれました。子どもたちはこのめずらしくも充実した体験をして、嬉しそうに帰ってきました。