グラウンドの積雪２０㎝。でも、元気に遊びます。そんな中、気迫の書き初め大会

　１３日、朝登校すると学校の前庭やグラウンド、どこも真っ白な雪景色でした。校舎の廊下はひんやりとする寒さです。しかし、子どもたちは元気です。雪にも寒さにも負けずに２０分休みを遊んでいました。前庭で雪合戦をする子どもたち、体育館でドッチボール、ハンドベースボール、なわとびをする子どもたち、グラウンドの小高い丘でそり遊びに興ずる子どもたち。元気いっぱいで思わずこちらがエネルギーをもらう瞬間です。

前庭で雪合戦

体育館でドッチボール

男女一緒に仲よくハンドベース

　１年生の女子がプールの向こう側の小高い丘でそり遊びをしていました。近づくと「雪がもこもこしてそりが滑りません。」と言います。そこで、こうするんだよと足で踏み固めることを教えてあげました。何回か踏み固め、滑ってみるとスーと進みます。「わあ。」と声が上がります。繰り返すと雪がだんだんつるつるになり、スピードも少しついてきます。今度は、１年生同士で「みんなでふもうよ。」と声をかけ合い、斜面がだんだん広がっていきました。なんと、小さな小さな砂山小学校スキー場の完成です。みんなでそり遊びを楽しみました。あっという間に２０分休みが終わってしまいました。子どもたちは、こうした遊びを通して、工夫すること、力を合わせること、困難な状況を解決すること、雪に負けず雪を利用することなどたくさんのことを自分達で学んでいきます。とってもいい光景でした。

 

　３、４時間目には書き初め大会が行われました。１、２年生は教室で、３～６年生は教室の向かい側の広場のスペースを使って書き初めをしました。

　どの子どもも真剣です。冬休みの練習の成果をしっかりと出せるように、一文字一文字、一画一画神経を研ぎ澄まして書いていきます。子どもたちの集中した姿、気迫は、すごいものでした。成長したなとうれしくなりました。

 

 



　１、２年生は、先生に一行、一文字ごとに確かめながら書きていきます。そして指導を受け、また書きます。その丁寧な着実な繰り返しを投げ出すことなく進め、最後まで書き上げます。この粘り強さに大きな拍手です。



 



 

　３、４年生は、自分でどんどん進めていきます。手本を見つめ確認し、一画一画筆を進めます。筆が寝ないように気を付けます。はらい、とめ、はねなど細心の注意を払っています。その集中力に拍手。

 

 

 

 

　

　５、６年生は驚きです。階段を上がり３階に向かいます。だれもいないような静けさ、廊下に入り近づいても何も聞こえません。広場に着くと、その雰囲気に圧倒されました。足音やカメラのシャッター音もはばかられるようでした。怖いくらいです。何か目に見えない精神力が伝わってきます。筆の動く音が聞こえてくるようです。すごいぞ！砂山小学校の高学年。大拍手。







 

　次回は、１６日実施の６年生の租税教室や６年生の卒業へ向けての取組を御紹介する予定です。来週は、その他に、児童朝会、縦割り班遊び、４～６年のスキー教室、１～３年の授業風景をお送りする予定です。　

「３学期の健康づくりは、メディア・朝ごはん・かぜ予防」保健指導・身体測定

　１１日、１２日に身体測定と保健指導が行われました。これまで身体測定の時間に合わせて、保健の先生から保健や生活改善にかかわる話をしてきました。１年生から６年生の発達段階に合わせて、資料や写真、絵などをテレビに写し、理解しやすいように工夫しました。
　３学期の保健指導のテーマはメディア、朝ごはん、かぜ予防です。さらに、各学年の重点は次のようでした。
　１年生は「かぜにまけない５レンジャー」（①朝ごはん、②ねむる、③手洗い、④うがい、⑤マスク）
　２年生は「手洗い・うがいをしよう！」
　３年生は「咳エチケットを守ろう！」
　４年生は「ウンチでできる健康チェック」
　５年生は「チャレンジノーメディア」
　６年生は「自分で朝ごはんを作ろう」
　指導の様子をお送りします。健康や生活習慣はいつでも注意喚起が必要です。御家庭でぜひ話題にしてください。

真剣に話を聞いたり、画面を見たりする高学年の保健指導の様子

 

 

 

 

保健の先生とにこやかに会話をしたり

問いかけや画面に反応したり、楽しく保健指導を受ける低中学年

 

 

 

 

 

 

 





　～始業式の校長講話～
　始業式の校長先生のお話のテーマは、学年代表の３学期のめあての発表を受けて、「目標・めあてや計画について考えてみよう」です。
　話の構成は、起の話：１年の計は元旦にあり、承の話：冬休みにみたスポーツ番組について、転の話：青山学院大学駅伝部監督原晋監督の名言、結の話：１年の計は元旦にありの由来についてでした。クイズや写真を交えながら、考えやすく話をしました。
　「１年の〇〇が元旦にあり。〇〇にはひらがながはいります。どんな言葉でしょうか。」の投げかけに子どもたちは、だれも自信をもって手をあげられませんでした。「けい」の答えのあとに、どんな漢字が入りますかと４つから子どもたちに選ばせました。
（１）形・・・１年の形は元旦で決まる。ですから、元旦をしっかりと過ごさなければいけないという意味。
（２）刑・・・刑はおしおきという意味。１年のおしおきは元旦で決まる。だから、元旦にはおしおきを受けないようにしなければならない。
（３）契・・・約束という意味。１年の約束事は元旦にしっかりとかわすと守られる。おこづかいなどは元旦に約束を取り付けるとよい。
（４）計・・・はからいという意味。１年の目標や計画は、しっかり元旦に立てるのがよい。転じて、初めが肝心という意味がある。
　もちろん（４）が正解ですが、子どもたちに聞くと、どれも最もらしく聞こえるのでしょう。それぞれ同数ぐらいに手があがっていました。
　次は、冬休みにみたスポーツです。サッカー、バスケット、ラグビー、バレー、ボクシング、駅伝。圧倒的に子どもたちは駅伝をみていました。
　そこで、箱根駅伝の優勝校を聞くとすぐに「青山学院大学」の声があがりました。青山学院大学の成績とすばらしさ、監督と経歴を話し、原晋監督の目標や計画、実行に関わる名言をクイズ形式で紹介しました。
「目標は手の届く『一歩先』に置き、それを目指して練習する。その繰り返しだと思います。」
「選手自ら『ああしたい』『こうしたい』と発信することで自立心が生まれ、壁にぶち当たっても『できる理屈』で解決できるようになる。」などすこし難しいですが、子どもたちは真剣に耳を傾け、少しでも自分のものしようと聞いていました。
　「目標は手の届く半歩先に置く」「目標は発信・宣言すること」「自己ベストを大切にすること」「目標は生活を変える」と名言をまとめ、「しっかりと自分の軸をもって本物を追求すれば、いつか周りは認めてくれる。本物だけが、勝ち続けられる。」とさらに名言を紹介しました。
　最後に、「１年の計は元旦にあり」の由来の一説である毛利元就の言葉を紹介しました。「一年の計は春にあり。一月の計は朔（ついたち）にあり。一日の計は鶏鳴（一番鶏が鳴く早朝）にあり。」今年は酉年、一日一日鶏の鳴く朝しっかり一日のめあてをたてて、積み重ねていきましょうと、子どもたちに投げかけました。子どもたちは、教室で３学期のめあてをたてます。どんなめあてや計画をたてるか楽しみです。

　次回は、１３日実施の書き初め大会の様子をお送りする予定です。　

３学期始業式 学年代表の発表

　３学期の始業式に学年代表が、冬休みの思い出や３学期のめあてなどについて発表しました。１年生から６年生まで、すべての子どもが原稿やメモを見ないで、発表しました。長い発表にもかかわらず、よく聞こえる声で堂々と、しっかりと発表する姿に、年度当初に比べ大きな成長したことを実感しました。それぞれの発表を掲載しました。どうぞ御覧ください。

発表の全体の様子

１年代表の発表

　冬休みの思い出は、初詣に行っておみくじを引いたことです。お母さんは大吉で、私は吉でした。おばあちゃんが、「大吉はそこまでだけど、吉はこれから上がるばっかりだ。」と言っていました。本当にそうなるように頑張りたいです。特に頑張りたいことは字をきれいに書くことです。きれいな字を書けるように、冬休み中も毎日、字の練習をしました。３学期も頑張ります。
 





２年生代表の発表

　わたしの冬休みの思い出は、剣道です。二日続けて練習をしました。とても楽しかったです。

　３学期頑張りたいことは、縄跳びです。前とびで１００回以上とびたいです。休み時間もたくさん練習をしたいです。二つ目は漢字です。難しい漢字が出てくるので、たくさん練習して、しっかりと覚えたいです。

 



３年生代表の発表

　私の冬休みの思い出は、家族で買い物に行ったり、映画に行ったことです。新しい服や本を買ってもらい嬉しかったし、映画もとても楽しかったです。そして、自学も頑張りました。自分の苦手なところを無くしたいと思い、冬休みの間に５０ページ以上やりました。自分でもよく頑張ったと思います。

　私が３学期に頑張りたいことは、三つあります。一つ目は、算数です。新しい勉強に入る時に、たまに分からないところがあるので、そこを自学で分かるようにしたいです。

二つ目は、音楽を頑張りたいです。音楽で歌うときに声が小さくなってしまう時があるので、三年峠の音読劇の時のように声を大きく出したいです。
　三つ目は、縄跳びです。クラスのみんなと協力して、いい記録を目指して頑張りたいです。　
　私は３学期に、クラスを成長させ、自分も大きく成長させたいです。

 

４年生代表の発表

　ぼくが冬休み楽しかったことは亀田のジャスコに行ったことです。１月２日にぼくとお父さんとお母さんとお兄ちゃんとお姉ちゃんで行きました。特に楽しかったのは、ゲームセンターでユーホーキャッチャーをしたことです。５回くらい挑戦して、ねらっていたおかしがとれたのでうれしかったです。

　ぼくが３学期頑張りたいことは、三つあります。一つ目は忘れ物をなくすことです。２学期は、忘れ物をたくさんしてしまいました。３学期は前の日に連絡帳をチェックして忘れ物をゼロにしたいです。

　二つ目は、家庭学習です。２学期は、家で自学をあまりしていなかったので、３学期は家でたくさん勉強して、テストでいい点数をとりたいです。計算ドリルもこつこつやりたいです。

　三つ目は、読書です。ぼくは、読むことがにがてなので、文章問題の点数が良くありません。だから、３学期は読書をたくさんして読むことに慣れたいです。そして、文章問題でいい点数がとれたらうれしいです。３学期は、この三つをがんばります。

 





５年生代表の発表

　わたしが３学期頑張りたいことは、二つあります。

　一つ目は、算数です。わたしは、算数がにが手です。３学期には、先生から聞いた割合という難しい勉強が始まるので、それに向けて自学で復習をして、テストで１００点を取れるように頑張りたいです。

　二つ目は、六送会（六年生を送る会）です。３学期の終わりには６年生は卒業です。今までたくさんお世話になった六年生に感謝の気持ちを伝えられるように、みんなと協力して六送会を成功させたいです。

　今の六年生は、全校のみんなを引っ張ったり、下の学年のいい所を見つけたりしていてすごいと思ったので、わたしも今の六年生のように下の学年の面倒などをみてあげて、３学期から六年生のようになりたいです。また、六年生といる時間も残りわずかなので、掃除など縦割班との時間を大切にしたいです。

　

６年生代表の発表

　ぼくが３学期一番頑張りたいことは自学です。ぼくは２学期まではあまり自学をしていませんでした。でも、中学生になるとテスト前は自分で復習をしなければなりません。だから、３学期に自分で勉強する力を身に付けたいです。

　３学期には縄跳び大会や六送会、卒業式などの行事がたくさんあります。ぼくたち６年生は一つ一つの行事が小学校生活最後になります。だから、一つ一つの行事を楽しんで、さらにみんなと絆を深めたいです。

　卒業まであと３ヶ月となりました。残り３ヶ月は、六年間の思い出を振り返ったり、みんなと仲よく活動したりして楽しみたいです。

 

　次回は、１１日、１２日実施の身体測定・保健指導の様子や内容、また、始業式の校長先生の話をお送りする予定です。

　





３学期スタート 教室から黒板メッセージ

　あけましておめでとうございます。
３学期が始まりました。子どもたちが気持ち良くスタートがきれるように、それぞれの教室の黒板には、下のような担任からのメッセージが書かれてありました。それぞれの学年に応じて、担任の先生とクラスみんなでメッセージの願いに向かって頑張ってほしいです。
　子どもたちを校門やスクールバスの降車場所の駐車場で迎えました。明るくはつらつと「おはようございます。」とあいさつする子どもや目を向けおじぎをして丁寧にあいさつする子ども、子どもたちの新年を迎えてのやる気を感じられる素敵なスタートです。なかには、「あけましておめでとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。」と深々と頭をさげてあいさつをする子どももいて大変驚きました。子どもたちのこうしたやる気とよさを大切に、まとめの３学期を創っていきます。
　次回は始業式の子どもの新年のめあての発表の様子と内容をお伝えします。

１年教室の黒板

２年教室

 

３年教室

４年教室

５年教室

６年教室

無事に２学期の終業式を迎えることができました。

７９日間の２学期が終わりました。

今学期は、「親善陸上大会」、「全校遠足」、「クロスカントリー大会」、「文化祭」、「砂小祭り」などたくさんの行事がありました。

終業式では、各学年１名の代表者が、２学期のふり返りと３学期に向けた抱負を話してくれました。
「２学期に漢字を頑張りました。テストで合格できて嬉しかった。」や「全校遠足では、みんなで最後まで歩くことができて嬉しかった。」など、楽しい思い出や自分の成長について話しました。また、進級を卒業を意識して、３学期は更に頑張りたいと力強く話していました。

みんなが全校の前で堂々と発表をしていました。その姿からも２学期の成長を感じました。


校長先生のお話では、今年の漢字の「金」にちなんで、２学期の砂山小学校の「金メダル」についてスライドショーを見ながらふり返りました。
子どもたちは写真を見ながら、笑顔で２学期を振り返っていました。

子どもたちは、明日から冬休みです。
楽しい冬休みを過ごしてください。

5年生 総合的な学習

12月14日（水）５年生が総合的な学習で、郷土村上の食材を使った「お弁当作り」にチャレンジしました。
学校田で収穫したコシヒカリ、村上鮭の塩焼きをメインに、朝日豚の生姜焼、だし巻き卵、キャベツの千切りが入った美味しいお弁当を作るのが目標です。

講師は校区出身で、郷土料理「入船」店主の佐藤様ご夫妻です。
講師である佐藤様から、調理のお手本を見せていただきました。見事なプロの手さばきに子どもたちは歓声を上げながら、調理のポイントをメモしていました。


 その後早速子どもたちは手分けをして作り始め、食材を盛りつけました。12人それぞれ個性が出て、12通りのお弁当が出来上がりました。
その後このお弁当を美味しくいただきました。

活動を通して、子どもたちは郷土村上の食材を身近に感じることができたのではないでしょうか。
貴重な体験を支援いただいた佐藤様、本当にありがとうございました。

4年生塩引き鮭 体験活動

11月22日（火）と12月2日（金）の計２回、４年生が総合的な学習で塩引き作り体験を行いました。講師は塩谷在住の三浦さん、鮭は塩谷の漁師、奈良橋さんが快く提供してくださいました。また、総勢１３名のボランティアの皆さんがお手伝いに来てくださいました。
22日は、ぬめり落としと内臓取り、そして塩引き作業。子どもたちは包丁を慎重に使い、塩をしっかりすり込んで、熱心に作業しました。2回目は塩抜き作業と腹を広げ、縄で吊す作業を行いました。
今月中に頃合いを見て、子どもたちは自分で作った塩引きを持ち帰ります。子どもたちはこの活動を通し、故郷村上伝統の鮭をさらに身近なものと感じることができました。

このような貴重な体験を支援、お手伝いいただいた多くの皆様、本当にありがとうございました。